フリック入力の練習

フリック入力ってなに？

キーを押したまま、上・下・左・右にすべらせて文字を入れる方法です。書くのがたいへんなときの「べつのルート」の1つです。まわりがにぎやかで、声を出しにくいときにも使えます。

はやさよりも、正しく入れることを大事にしよう。はやくしようとして、まちがいがふえる時期もあります。それも練習のうちです。

うまく出ないときや、使ってよいか分からないときは、先生やおうちの人に聞こう。

キーには「あ・か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ」が書いてあります。そのまま押すと「あ」の段、すべらせる向きで、ほかの字になります。

「あの段」は、のばすと「あ」になる音のことです（か→かー、さ→さー）。「いの段」は、のばすと「い」になる音（き→きー、し→しー）です。

「が」「ぱ」「っ」などは、先に「か」「は」「つ」を入れてから、「゛゜小」のキーを押します。押すたびに、が→か、ば→ぱ→は、っ→づ→つ、のようにかわります
「や」のキーを左にすべらせると「「」、右にすべらせると「」」が出ます
「わ」のキーは、左＝を、上＝ん、右＝ー（のばす記号）
「、」のキーは、そのまま＝、　左＝。　上＝？　右＝！
入れている途中で出てくることばの候補（予測変換）を使うと、まちがいがへって、はやくなります

端末によって、キーの並びが少しちがうことがあります。

どれにする？

すべらせるときに、段の色のヒントを出す

キーを押したまま、上下左右にすべらせて、指をはなします（マウスでも、押したまま動かせばできます）

自分の端末のキーボード（フリック）で入れてみよう。どれにする？

「。」「、」も、まちがいの数に入れる

「スタート」を押すと時間がはじまります。下のわくを押して、フリックで入れよう。ことばの候補（予測変換）を使ってもかまいません。入れおわったら「できた」を押します。

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きろくは、この端末には残りません。つづけるときは、下の「ファイルに保存」で保存しておき、次に「ファイルを開く」で読みこもう。

書くことに困難のある子どもが、フリック入力という「別のルート」を使えるようになるための練習です。五十音と向きの対応を十字でおぼえ、アプリの中のキーで指の動きを練習してから、自分の端末のキーボードで文を入れて、時間とまちがいの数を本人が確かめます。

このシリーズの「別のルート」とは、手で書く・目で読むことの代わりに使える、別のやり方（代替手段）のことです。

「しくみ」で、段と向きの対応を確かめる（あの段＝そのまま、いの段＝左、うの段＝上、えの段＝右、おの段＝下）。「母音」ということばより、「のばすと『あ』になる音」のような言い方が分かりやすいことがあります
十字シート（白紙）を印刷して、段ごとに色のシールをはったり、字を書きこんだりして覚えるのもおすすめです
「れんしゅう」は、順番どおり → ランダム → にごる音・小さい字 → ことばの順に。ゲームのように練習量を増やせます。色のヒントは、慣れてきたら外します
「タイムアタック」は、ことば → みじかい文 → 50字くらいの文の順に。予測変換を使うと、まちがいがへり、はやくなることがあります
はやさをねらうと、まちがいが増える時期があります（試行錯誤の時期）。はやさより正しさを認めてください

フリック入力は、タッチ画面のキーボードで使う入力です。iPad はふつう五十音の並びのキーボードなので、フリックを使うには設定が要ります（「はじめに」で、本人が自分の端末をえらんで見る形にしています）。パソコンでは、ローマ字入力や音声入力（W1）を使います
「れんしゅう」のキーは、端末のキーボードと同じ並びにしていますが、端末によって少しちがうことがあります
どの場面でフリックを使うか（声を出しにくい場面など）は、本人と相談して決めるのがよいと考えます
きろくは端末に残りません。「ファイルに保存」した記録には、日付・時間・正解やまちがいの数が入ります（入力した文は入りません）