📖 先生用ガイド
単元：数学☆5「割り算」（一人分はいくつ・何人に分けられる・□を使った考え方・余りのある割り算／p.52-62）
段階・領域：中学部2段階／A 数と計算
ねらい：等分除・包含除の意味を理解し、割り算（余りのある場合を含む）の答えを求める。
🎚 問題の しゅるい
- 割り算：わり切れる割り算の答え（九九を使う）。
- あまりのある：「○あまり□」で答える。
- 文章：同じ数ずつ分ける（等分）・○こずつで何人分（包含）。設定の「文章問題の しき」で式を見せる／見せない（自分で式をつくる）を切り替えられます。
🔍 観察のポイント
- 掛け算（九九）を使って商を見つけられるか。あまりが「わる数より小さい」ことに気づくか。
📝 指導上の留意点
- 具体物を実際に分ける操作とあわせて。「設定」で ふりがな・文章題の式表示を調整。時間制限はありません。