📖 先生用ガイド
単元:数学☆4「数えてみよう①〜④」「数比べ①②」(p.4-29)
段階・領域:中学部/A 数と計算
ねらい:100や10のまとまりで大きな数をとらえ、数える・位取り・大小・数の並びを理解する。
🎚 問題の しゅるい
- 数える:十進ブロック(百・十・一)を見て、数を読む。
- 位:「100が□こ、10が□こ、1が□こ」で いくつになるか。
- 大小:2つの数の大きい/小さいを比べる。
- 数の ならび:1とび・10とびの並びの、ぬけた数を答える。
🔍 観察のポイント
- 100・10・1の 位(くらい) を意識して数を読めるか。
- 大小は 大きい位から 比べられるか(百の位 → 十の位 → 一の位)。
- 10とびの並びをとらえられるか。
📝 指導上の留意点
- はじめは「〜100」から。具体物・お金・十進ブロックの操作と並行する。
- 生活年齢に配慮し、内容・見た目は学齢相応に。時間制限はありません。
- 「設定」で ふりがな の有無を切り替えられます。読みの支援が必要な生徒に。
🎯 つぎへの発展