📖 先生用ガイド
単元:さんすう☆2-1「まとめ」(p.66)
段階・領域:小学部2段階/A 数と計算(ア)
ねらい:☆2-1で学んだ内容(計数・数字と数量・多少・順序・0・数の合成分解)を、まぜて復習し、定着と般化をはかる。
🧩 ふくまれる もんだい
- かぞえる:いくつ あるか数えて数字を選ぶ(0を含む)。
- くらべる:2つのまとまりの「どっちが おおい/すくない」。
- なんばんめ:前から/後ろから○ばんめを選ぶ(順序数)。
- いくつといくつ:数の合成・分解(5は2と□、など)。
🔍 観察のポイント(つまずきの発見に)
- どの種類でつまずくか(数える/比べる/順序/合成分解)を「結果」で確認できます。
- 苦手な種類は、設定の「ふくしゅう する もの」で 1種類だけ 選んで重点練習できます。
- 「かずの はんい」を 〜5/〜10 で調整。まずは〜5から。
📝 指導上の留意点
- 復習なので、できたことを十分にほめる。自信につなげる。
- 間違えた種類は、その単元のアプリに戻って個別に練習する。
- 時間制限はありません。結果画面は印刷/PDF保存で記録に残せます。
🎯 つぎへ
- さんすう☆2-2(なかまあつめ・かたち・くらべる量 など)へ。