📖 先生用ガイド
単元：さんすう☆2-1「まとめ」（p.66）
段階・領域：小学部2段階／A 数と計算（ア）
ねらい：☆2-1で学んだ内容（計数・数字と数量・多少・順序・0・数の合成分解）を、まぜて復習し、定着と般化をはかる。
🧩 ふくまれる もんだい
- かぞえる：いくつ あるか数えて数字を選ぶ（0を含む）。
- くらべる：2つのまとまりの「どっちが おおい／すくない」。
- なんばんめ：前から／後ろから○ばんめを選ぶ（順序数）。
- いくつといくつ：数の合成・分解（5は2と□、など）。
🔍 観察のポイント（つまずきの発見に）
- どの種類でつまずくか（数える／比べる／順序／合成分解）を「結果」で確認できます。
- 苦手な種類は、設定の「ふくしゅう する もの」で 1種類だけ 選んで重点練習できます。
- 「かずの はんい」を 〜5／〜10 で調整。まずは〜5から。
📝 指導上の留意点
- 復習なので、できたことを十分にほめる。自信につなげる。
- 間違えた種類は、その単元のアプリに戻って個別に練習する。
- 時間制限はありません。結果画面は印刷／PDF保存で記録に残せます。
🎯 つぎへ
- さんすう☆2-2（なかまあつめ・かたち・くらべる量 など）へ。