📖 先生用ガイド
単元：さんすう☆2-1「くらべてみよう①〜④」（p.34-43）
段階・領域：小学部2段階／A 数と計算（ア）
ねらい：2つの集合の数量の多少（おおい・すくない）を比べる。1対1対応や数えることで、どちらが多いか・少ないかを判断する。
📊 このアプリの しかけ
- 2つの集合を たてに積み上げて 並べ、高さ（背くらべ）で多少を比べられるようにしています（1対1対応の支援）。背景の点線（めもり）で段の数を見比べられます。
- 「どっちが おおい／すくない」を選んでタップ。くらべやすさ で、数の差を大きく（やさしい）／1つだけ（むずかしい）に調整できます。
🔍 観察のポイント
- 高さ（量）で直感的に 多少をとらえられるか。
- 差が1つの「むずかしい」で、1対1で対応づけ たり 数えて 比べられるか。
- 「おおい」「すくない」の ことばの意味 を取り違えていないか。
📝 指導上の留意点
- はじめは 「やさしい・1〜5」 から。差が大きいと高さの違いが明確。
- 「どちらが高いかな？」「ひとつずつ せんでむすぶと どっちが あまる？」と 1対1対応 を一緒に確認する。
- 「おおい」と「すくない」は 反対のことば。両方を扱い、混同に気づかせる。
- 時間制限はありません。実物（おはじき・ブロックの背くらべ）と並行すると定着しやすい。
🎯 つぎへの発展
- 「なんばんめ①〜③」（p.44〜）：順序数（まえから○番目）へ。
- 「いくつといくつ」：数の合成・分解へ。